在这些人中，许多像刘静奇这样的父母带着他们的孩子去了博物馆，希望他们的孩子能开阔眼界，增加知识，丰富知识。一组数据证实了这一点:2019年，全国各文化遗迹机构接待了3.1654亿未成年游客，增长6.7%，占游客总数的23.6%。
2015年，浦红成立了一个新的氧气生命组织，专门为儿童和青少年提供博物馆教育。“这实际上是一个相对较小的领域，但近年来，越来越多的家庭来我们这里寻求服务。”它自身文化素质的提高和对儿童教育的重视促使家长们对博物馆产生了更多的兴趣。
另一个角度看,近年来,博物馆数量的增加,中国展览的质量改进和落实自由和公开的政策为父母和儿童提供了更方便和更丰富的选择,才能进入博物馆。据统计，2019年，全国各文物机构举办了30728场展览。
与此同时，博物馆也在努力适应小观众的新期望，寻求积极的变化，比如将展览与孩子们的兴趣结合起来，通过各种活动与孩子们保持距离。
在带儿子去博物馆之前，刘静琪做了一些家庭作业，了解了博物馆的特点。“这个过程确实丰富了我的知识，但处理孩子们的奇怪问题仍然很困难。”刘静琪发现，儿童有自己的特点，如长期难以集中注意力，观看接触的前景非常特殊。成年人的兴趣根本不在同一个地方。“如何更好地带领孩子们去博物馆进行一次美妙的旅行，是许多父母从未有过的困惑。”
得以Hong说,当儿童首次接触到了一间博物馆,父母需要做的最多的是哪个类型的地方博物馆,并告诉他们,必须遵循哪些基本规则等博物馆的访问时,不要随意触摸物体时,不要把噪音控制等等。
朴红认为，博物馆的每一个藏品和每一个展览都可以为孩子们打开一个全新的视野。评估过程本身对个人经验非常重要，应该放在第一位，然后是学习。
“有些父母在拜访孩子时总是注意让他们记住一些知识。孩子们需要鼓励和积极的建议，让他们在博物馆里玩得开心，激发他们的好奇心。»得以Hong表示,父母和孩子,当你走进博物馆,你可能也与你的心和欣赏美景、体验和博物馆访华慢慢变成一种习惯,甚至是一种生活方式,而不是当作无聊和单调的学习过程。
